Esta jornada la conformó un total de más de 200 participantes entre colaboradores, delegados, directivos y también más de 45 líderes de empresas de economía social vinculadas con nuestra institución, que están generando cambios en sus comunidades con fuentes de ingresos alternativos.

En los talleres se abordaron temas de: emprendimientos sociales, desarrollo sostenible, trabajo decente, desarrollo territorial, cambio climático e incidencia política para el sector social de la economía.

De esta forma, Chorotega continúa su compromiso de mejorar el entorno social, económico y ambiental, con una fuerte inversión en la promoción del modelo de economía social, como la forma de lograr un gran impacto en la inclusión económica y desarrollo integral de las comunidades.

Informaciones adicionales: https://www.chorotega.hn/

CoopsTV busca visibilizar el impacto de las cooperativas en la Agenda 2030 de Naciones Unidas y sus Objetivos de desarrollo sostenible (ODS) a través de un formato fresco e innovador.

CoopsTV fue construido desde y para el sector cooperativo. Las y los entrevistados son líderes jóvenes, cooperativistas apasionados que están transformando sus comunidades, que dejan ver el increíble talento que tienen y que hace vibrar al sector cooperativo de las Américas.

Un programa novedoso, creado y filmado primero desde el confinamiento, que vive el ahora del continente americano producido durante la pandemia del COVID-19, que marca una pauta al movimiento cooperativo, y que demuestra una vez más cómo a pesar de las circunstancias se puede trabajar en equipo de manera articulada y sistemáticamente para mostrarle al mundo que el cooperativismo es un modelo dinámico, creativo, resiliente y transformador.

Esta labor la realiza junto a un consejo social, órgano colegiado que cumple un rol de asesoría y facilitador del diálogo, la articulación y la cooperación entre la universidad y las organizaciones y movimientos sociales de la economía social, solidaria y popular. Las y los actores posicionan y aportan a la universidad sus saberes, visibilizando sus acciones y propuestas.

Además, tiene un observatorio conceptuado como una herramienta para el fortalecimiento y visibilización de las experiencias y saberes de las organizaciones de las economías sociales, solidarias y populares. Es también una estrategia para construir entendimientos comunes, tejer alianzas y una forma de activar (poner en relieve) los debates sobre las economías sociales, solidarias y populares, como economías diferentes al modelo de desarrollo hegemónico de economía de mercado capitalista, vigente actualmente.

Desenvuelve, igualmente, diversos proyectos de investigación acción, formación, intervención aplicada, extensión universitaria y publicaciones.

Información sobre la labor del grupo de investigación acción Seminario de Economía Social, Solidaria y Popular puede ser apreciada en: http://economiassolidarias.unmsm.edu.pe

Participaron del lanzamiento autoridades mundiales como el profesor Rafael Chaves, director del CIDEC (Universitat de València, España); Danilo Salerno, director ejecutivo de Cooperativas de las Américas; Ana Milena Silva y Hernando Zabala, directivos de CIRIEC-Colombia, y el gerente general de COOMEVA Alfredo Arana, junto a María Rita Valencia, directora de Educación.

El centro documental pone al alcance de cualquier persona un acervo de consulta especializada, aporta a la investigación y profundización de la economía cooperativa y solidaria, propicia la multiplicación de experiencias empresariales basadas en ayuda mutua y cooperación y muestra el impacto que tiene el cooperativismo y la economía solidaria en Colombia y otras latitudes. Desde su lanzamiento ha recibido más de 21.000 visitas y se han recopilado más de 1.500 documentos.

Se trata de una aplicación para móviles y tablets y un sitio web con un mapa que permite encontrar opciones de consumo cooperativo, social y solidario en el país latinoamericano. Desde allí también se puede acceder a contenidos y a una agenda de actividades de la economía social, la comunicación y la cultura popular.

La ESSApp se ha elaborado de forma colectiva entre distintas instituciones y organizaciones de la Economía Social y Solidaria: el Instituto Movilizador de Fondos Cooperativos, la Universidad Nacional de Quilmes, el FONTAR del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación, la Cooperativa Huvaití, la Cooperativa Gcoop y la Confederación Cooperativa de la República Argentina (Cooperar).

En el lanzamiento institucional de la aplicación estuvieron presentes diversas organizaciones vinculadas con el desarrollo de la App. Allí se informó que “se culminó la primera etapa de desarrollo y se abre una nueva que implica la promoción entre las organizaciones y los consumidores, para que muchos usuarios se bajen la aplicación a sus celulares”.

Ademas se llamó a la difusión y uso de la aplicación (que además está desarrollada con software libre por la cooperativa gcoop). Otra característica es que todas las organizaciones que están mapeadas pueden administrar su perfil, subir sus datos, fotos, eventos, ofertas, etc. “Los invitamos a bajarse la aplicación, seguirnos en las redes sociales, a las organizaciones que aún no completaron su perfil que lo hagan y a convertirse en multiplicadores de esta herramienta”, destacaron.

Se puede acceder a ESSApp desde la aplicación móvil disponible en el Play Store y el App Store, así como también a través de la página web www.essapp.coop.

Con el LAB_ES se genera un punto de referencia para el desarrollo de proyectos socialmente responsables, ecológicamente sostenibles y económicamente viables. Para ello se hace necesaria la utilización de nuevas metodologías docentes, como el ‘Learning-by-Doing’, probada con éxito en el Grado de LEINN de la Universidad de Mondragón, o la investigación y docencia orientada a la acción, como practican en las Incubadoras Sociales Universitarias en Brasil, Dinamarca o Francia.

Los proyectos e ideas a desarrollar en y desde el LAB_ES deben respetar las siguientes premisas básicas:

1. Que se promuevan desde los principios y valores de la Economía Social
2. Que se enfoquen a la puesta en marcha de proyectos reales,
3. Que apuesten por la transferencia de conocimiento,
4. Que generen innovación social, y
5. Que obtengan un impacto social positivo para la sociedad.

Para el Alumnado, el LAB_ES ofrece la posibilidad de aplicar de forma práctica los conocimientos obtenidos en la carrera, conociendo el entorno social y económico desde un punto de vista diferente. Como personal de la Facultad y la Universidad (PDI y PAS), el LAB_ES permite, por un lado, desarrollar prácticas colectivas y experiencias de economía social en el marco de la Universidad, generando un polo de desarrollo para este sector y, por otro, acompañar proyectos innovadores junto al alumnado que los desarrolla, así como poner en práctica nuevas metodologías docentes vinculadas a la transferencia de conocimientos y el trabajo cercano al alumnado.

El LAB_ES agrupa diversos espacios que pretenden conformar una amplia oferta para la experimentación aplicada, el pensamiento crítico y la generación de innovación social, con el fin de investigar y proponer iniciativas económicas transformadoras.

Toda la información sobre la actividad del LAB_ES puede encontrarse en: https://labes-unizar.es/

El juego es también un homenaje al maestro del tango Osvaldo Pugliese. En efecto, son las clásicas melodías de este artista las que están incluidas de una manera lúdica y didáctica para que el usuario aprenda sobre los valores y principios cooperativos. “Las reglas del juego son muy sencillas y muy parecidas a las que proponía el tradicional Simón, pero en este caso se deberán imitar las melodías de Osvaldo Pugliese”, explicaron las realizadoras. Hay además materiales para que docentes puedan trabajar la temática cooperativa dentro y fuera del aula.

La Tecnicatura Universitaria en Producción y Diseño de Videojuegos de la Unpaz brindó respaldo académico al proyecto, Gcoop hizo posible el desarrollo técnico e Idelcoop aportó contenido cooperativo. Las ilustraciones fueron realizadas por Claudio Andaur y Juan de Borbón realizó la versión 8 bits de La Yumba. Las melodías que suenan al finalizar cada nivel fueron realizadas por Mateo Monk.

La descarga libre y gratuita para todos los dispositivos en https://simonpugliese.com.ar

La Guía está conformada por un conjunto de 18 Unidades Didácticas, tres de ellas de carácter transversal y el resto dedicadas a los diferentes tipos y modalidades jurídicas de la economía social. Las Unidades Didácticas se centran en describir cada una de las modalidades de empresa, la normativa aplicable, los apoyos públicos a su creación y al empleo en cada una de ellas, y un conjunto de referencias útiles para desarrollar procesos de emprendimiento por parte de las personas a quienes va dirigida la Guía.

Las Unidades Didácticas (UD) número 1, 17 y 18 son de tipo transversal, es decir, aplicables a todos los tipos de entidades de la Economía Social que se consideran en la Guía. En concreto, la UD 1 presenta el conjunto del sector de la Economía Social y su impacto económico y laboral en la Comunidad Valenciana. La UD 17 presenta las capacidades y habilidades profesionales más destacadas para el emprendimiento en la Economía Social, y la UD 18 analiza en detalle los valores, principios y actitudes que diferencian a las organizaciones de la Economía Social del resto de actividades económicas mercantiles, haciendo hincapié en la necesidad de controlar sus riesgos y asegurar la calidad de su gestión.

Los distintos tipos de cooperativas son mayoritarios en el conjunto de entidades de la Economía Social, por lo que las cooperativas se analizan en las UD números 2 (cooperativas agroalimentarias y de explotación comunitaria de la tierra), 3 (cooperativas de trabajo asociado), 4 (cooperativas de personas consumidoras y usuarias), 5 (cooperativas de servicios empresariales y profesionales), 6 (cooperativas de enseñanza), 7 (cooperativas de transporte), 8 (instituciones financieras de la Economía Social), 9 (cooperativas de integración social y cooperativas de servicios públicos) y 10 (cooperativas de viviendas y cooperativas de despachos y locales).

La UD 11 se dedica a las sociedades laborales; la 12 a los centros especiales de empleo y a las empresas de inserción; la 13 a las cofradías de pescadores, mientras que las fundaciones de interés social y las asociaciones del mismo signo se presentan en las UD 14 y 15, respectivamente. La UD 16 presenta a las denominadas entidades singulares (las que ostentan algún rasgo especialmente distintivo respecto del resto de categorías), y que son Cáritas, Cruz Roja y la ONCE y su Fundación.

Con la participación de numerosas organizaciones y expertos

En la elaboración de la Guía han participado numerosas organizaciones y expertos: las principales federaciones valencianas de cooperativas y sociedades laborales, fundaciones, asociaciones y mutualidades. El profesorado del Instituto Universitario de Economía Social, Cooperativismo y Emprendimiento de la Universitat de València (IUDESCOOP) ha tenido también un destacado papel en la elaboración de la Guía, así como la directora del CEGEA de la Universidad Politécnica de Valencia, profesora Elena Meliá. En el ámbito directamente empresarial, la Guía ha contado con la valiosa colaboración de Cristóbal Suria, gerente de la Fundación General de la Universitat de València, y de Javier Quiles, director de Relaciones Externas de la cooperativa Consum.

La dirección técnica de la Guía ha corrido a cargo de José Luis Monzón Campos, catedrático de la Universitat de València, y del doctor Isidro Antuñano Maruri, experto de CIRIEC-España, cuya contribución ha sido decisiva en el diseño, concepción y culminación de la Guía.

La Guía ha sido patrocinada por la Conselleria de Economía Sostenible, Sectores Productivos, Comercio y Trabajo de la Generalitat Valenciana, a través de los fondos que para formación y empleo transfiere el Ministerio de Empleo y Seguridad Social del Gobierno de España.

Las oportunidades laborales de la economía social

Según se recuerda en la presentación de la propia Guía, en el conjunto de países de la Unión Europea, el empleo en la Economía Social se cifraba en 2014-2015 en 13,6 millones de personas, de las cuales 9 millones trabajan en el sector de asociaciones y fundaciones, 4,2 millones en el de cooperativas y entidades similares, y un volumen mucho más reducido (0,4 millones) en el sector de mutuas. Este empleo en la Economía Social se cifra en el 6,3% del empleo total de la UE, y en un 8% de su Producto Interior Bruto, lo que indica una productividad por persona superior en un 27% a la productividad media de todo el empleo de la UE.

Para toda España, el empleo en el sector de entidades cooperativas y similares alcanzaba en la citada fecha un total de 528.000 personas, integradas en más de 35.000 empresas. El empleo español en el sector de asociaciones y fundaciones se elevaba a 828.000 personas, encuadradas en más de 154.000 entidades.

La Guía laboral de la Economía Social Valenciana se ofrece como un instrumento de apoyo a todo el alumnado juvenil, así como también a su profesorado y a las instituciones sociales locales que trabajan con todos ellos. Un instrumento que les haga conocer de modo más próximo y práctico los distintos tipos de instituciones de la Economía Social, sus valores y principios, y sus retos de gestión.

La Guía Laboral de la Economía Social Valenciana en su conjunto y por cada una de sus unidades didácticas está disponible en formato PDF en la web de CIRIEC-España: http://ciriec.es/publicaciones/guia-laboral/

Más información: http://leismunicipais.com.br/a/sc/b/balneario-camboriu/decreto/2017/868/8678/decreto-n-8678-2017-dispoe-sobre-forum-de-eleicao-das-entidades-de-economia-solidaria-para-compor-o-conselho-municipal-de-economia-solidaria-com-fulcro-na-lei-municipal-n-3939-2016-e-da-outras-providencias

Más información: http://www.cases.pt/programas/esjovem